大学生素质拓展实施方案
大学生素质拓展，是以提高大学生综合素质，以培养学生创造性思维能力为重点、以挖掘学生内在潜力为目标、以服务学生成长、成才为着眼点和落脚点，引导和帮助大学生全面发展和健康成长的重大举措。按照示范性建设的要求，特制定此“大学生素质拓展实施方案”。
一、思想教育活动主题化
（9月）
主题一：“红烛颂”——歌颂教师话剧演出——形成尊师重教良好风气。
主题二：“梦想从这里开始”——迎新、入学教育系列活动。
◆军训活动：国防教育、队列训练、内务整理（军训教官）。
◆专业介绍：专题讲座、学术报告会、校友报告会（组织者：学生事务中心/专任教师）。
◆入学教育：适应教育、规则规范教育、法制、法规教育、文明修身教育、学风教育、学籍管理与学生手册的学习等（组织者：分团委/学生事务中心）。
（10月）
主题三：“永远跟党走”----唱响“共产党好”、“社会主义好”、“改革开放好”（活动形式：诗歌朗颂、征文比赛等）（组织者：分团委/辅导员）。
主题四：“弘扬民族精神，激发爱国热情”----（活动形式：畅谈改革开放30年发展成）（各班级/辅导员）。
（11月）
主题五：“知荣明耻，正己修德，文明你我他”----思想道德主题教育系列活动（组织者：团支部辅导员）。
（12月）
主题六：“学风与成才”讨论会----（组织者：学习委员/辅导员）。
主题七：“明天会更好”----迎新年系列活动（活动方式：元旦晚会、征文比赛、座谈会等）组织者：分团委/学生分会）
（03月）
主题八：“修身修己，知书达理”----（活动形式：演讲比赛；组织者：辅导员）
主题九：“与文明牵手，与礼貌有约”----（活动形式：演讲、征文比赛；活动组织者：分团委/学生分会）
（04月）
主题十：“关注安全，打造平安校园”----（活动方式：主题班会；组织者：班委会/辅导员）
主题十一：“描绘职业生涯蓝图”----职业生涯设计比赛（活动形式：方案设计；组织者：学生会/辅导员）
（05月）
主题十二：“回顾光辉历程 唱响红色经典”----红歌校园唱（分团委/班团支部）
主题十三：“放飞心灵”----心理健康教育系列活动（专题讲座/观看心理影/心理科普知识宣传等）（心擎协会）
（06月）
主题十四：“知恩图报”----毕业教育系列活动（感恩国家培养/感恩父母培育/感恩老师教导/感恩同学帮助----）（组织者：学生事务中心辅导员）
主题十五：暑期社会实践活动----组织同学进企业实习，感受职场生活（部分一、二年级同学）（组织者：学生事务中心）。
二、校园文化品牌化
（一）“读书强我工程”----组织学生读书、读好书、读名著。让“好书伴我行”、“好书助我成”，让书香溢满校园。
（二）“校园文明工程”----“修身修己，知书达理”；创“文明校园”、“文明班级”、“文明处室”、“文明家庭”、做“文明学生”。
（三）“素质拓展工程”----拓宽知识素质、提升人文素质、提高思想道德素质、拓展能力素质、培育创新素质。
实施措施
◆依托四大载体：读书节、体育节、艺术节、科技文化节。
◆打造成三台晚会：迎新生（中秋晚会）、迎新年（元旦晚会）、毕业生（欢送晚会）。
◆凭借“四个活动月”：“青年志愿者活动月”、“迎新生活动月”、“社团活动月”、“心理健康教育活动月”。
◆组织开展八大比赛：如：校园歌手赛、诗歌美文颂读赛、演讲辩论赛、写作征文赛、书画摄影赛、百科知识赛、“金点子”赛、生涯规划设计赛。
力图通过上述健康、向上的校园文化活动，放飞思想的翅膀，抒发律动的情感、张扬青春的自我个性，展示综合的自我才能。
三、社会实践活动特色化
以暑假、寒假为依托，以“文化传播”、“文明幅射”为纽带，以专业见习为目的，深入社会、深入企业，实现专业知识、专业技能和心灵的“零距离对接”。
四、素质拓展长期化
按照团中央素质拓展计划要求，结合所学专业，力图搞好：
（一）“两项设计”：即职业导航设计和学业进程设计。
（二）“一组活动”：即根据自身兴趣、特长和成才目标，有选择地参与到学校组织的各项活动中去，提高综合素质，发展优良个性。
（三）“一次测评”：即对自己素质拓展的成果进行一次测评，以明确能力优势，为进一步的素质拓展提供参考釜底抽薪据。
（四）“一本证书”：即由团中央、教育部和全国学联统一印制的、国家劳动部认可，在全国就业市场通用的素质拓展证书。
（五）“十个导向指标”：即①参加一次专业技能培训；②参加一次创业实践；③完成一件创新作品；④参加一次青年志愿者活动；⑤参加一次社会实践或调查⑥参加一次毕业设计；⑦参加一次学术活动；⑧获得一本职业资格等级证书；⑨担任一届学生干部；⑩获得一次表彰或奖励。
◆通过上述“四化”，力争形成自己的特长、特色、特点。
★特长。即如：文体特长、文字特长、外语特长、思辨特长、公关交往特长、动手操作特长和创新特长等等。
★特色。即如：人无我有、人有我新、人新我奇、人奇我特。结合学科专业特色，组织开展“德美杯”服装设计大赛、服装立体裁剪大赛、包装、装潢比赛等活动，打造特色和品牌。
★特点。即如：字写得最好的、舞跳得最美的、球踢得最棒的、能力最强的、最守纪律的、最讲诚信的、最热心助人的、最能吃苦的等等。
具体措施：实施“三严”管理理念，即：严密细致的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风。
◆贯彻落实宿舍管理“五个一”。即：选好一个舍长、搞好一个活动、开好一次民主生活会、
◆结合学科专业特点，组织开展“德美杯”专业技能比赛。如服装设计比赛、服装立体裁剪比赛、包装、装潢比赛等活动，打造专业特色和品牌。